(no subject)

[lotos_tea]

Ну вот и первое сентября. Восьмой класс. Сегодня меня впервые не взяли на линейку. И даже от букета Софья отказалась. Так что традиционных фотографий не будет.
А будет сегодня подборка "перлов", со школой почти не связанных, просто так.


7
У Соньки завелись карманные деньги. Откуда? Откуда еще берутся деньги у ребенка, если родители не давали? Нашла. Собирала, видимо, на рынке, пока я в другую сторону смотрела. Стремления деньги копить у нее еще нет, первый вопрос был - "а что можно купить на 5 рублей 38 копеек?" Ничего себе, думаю я.
- Купить,- говорю,- можно маленькую шоколадку. А ты сама деньги посчитала?
- Сама. Пойдем покупать?
Ну, пойдем. Собирается, вытряхивает свои богатства. И тут я увидела, КАК она считает. Я стояла, едва сдерживаясь, чтобы не хохотать в голос, и слушала:
- Одна, две, три....., восемнадцать.
Копеечки кончились, дальше шли монетки 5 копеек. Ребенок берет монетку, загибает пальцы на руке - 19, 20, 21, 22, 23.
Перекладывает монетку к пересчитанным, берет следующую. И так не торопясь, методично, пересчитывает всю имеющуюся мелочь. Как она не сбивалась на 50 копейках???

8
Сонька режет лук для салата, слёзы капают, приговаривает:
- Ничего-ничего, самый выносливый глаз получит награду!
Хлебнула воды из банки:
- А что, из организма вода выводится со слезами, надо пополнять.
Под конец вспомнила, что не мыла руки (открывая кран):
- Лучше поздно, чем никогда!

9
*** Наш мир, лишённый фантазии ***
Сонька моя из тех детей, которым для игры в куклы сама кукла не очень-то и нужна. Она придумывает себе игрушки из подручных средств, причём с раннего детства, любит их. Хотя самых настоящих игрушек из магазина у неё всегда было много. Её комната - склад разных палочек, ленты от видео- и аудиокассет, камешков и прочего сырья. Порядка это, понятно, не добавляет, но приходится мириться. Так как для неё - важно.
И вот, недели три назад, звонит мне на работу:
- Мама, я нашла себе Лошадь. Она такая... - (дальше идёт очень эмоциональное описание достоинств Лошади). Можно, я её домой возьму?
Лошадь домой не пустил папа. Она осталась на лестничной площадке - ростом с Соньку еловая ветка, с хвостом, ну и действительно, было в ней что-то лошадиное. Сонька брала её с собой на прогулки, а когда Лошадь "полиняла", протащила всё-таки в комнату. С Лошадью смирились.
Вчера смотрю - Сонька обрезала лишние ветки, счистила кору и красит оставшуюся палку (совсем уже не похожую на Лошадь) в чёрный цвет. Спрашиваю:
- Чего это ты решила её перекрасить?
- Это уже не Лошадь, это посох.
- А что случилось с твоей Лошадью?
- Понимаешь, мама... - говорит немного грустно, при этом не перестаёт раскрашивать. - В нашем мире, лишённом фантазии, человек, скачущий на палке вместо Лошади, выглядит сумасшедшим...

*** Предсказуемость ***
- Соня, ты уроки сделала? Дай мне тетрадь, я посмотрю.
Сонька, с упрёком в голосе:
- Мама, ты такая предсказуемая!

Помните задачку для дошколят, поступающих в школу: "Курица, стоящая на двух ногах, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на одной ноге?"
Сонька достала весы, взвешивается:
- О, целых 25 килограммов в одежде!
(дальше продолжает говорить, и каждую фразу сопровождает действием)
- Курица на двух ногах! Курица на одной ноге! Курица на четвереньках - весит 25 килограммов!

Сонька звонит мне после школы, голос звонкий и радостный:
- Мам, у меня сегодня шесть пятёрок! В тетрадях. И четвёрка по физкультуре.
И после небольшой паузы, тихонько так:
- Мам, это была хорошая новость.
(Ничего плохого, к счастью, не случилось).

10
Сонька пришивает пуговицу, время от времени втыкая иголку в палец, и приговаривает:
- Так, ещё плюс 10 экспы...

*** О чтении ***
- Хочу, пока ты ещё соглашаешься меня слушать, прочитать тебе самую лучшую...
- Мораль?

Сонька полила кусочек чёрного хлеба ароматным подсолнечным маслом, посолила и... уронила на пол. Поднимает, критически осматривает:
- Н-да... На растительном масле он тоже работает!

11
*** Вот тебе, мама, получи диагноз! ***
- Ты ещё скажи, что взрослым нельзя читать детские книжки.
- И скажу! Взрослым нельзя читать детские книжки. Они от этого впадают в детство.

12
*** Про яичницу-глазунью ***
Пока сезон, готовлю по утрам глазунью с помидорами. Сегодня - из пяти яиц. Сонька приходит, считает и заявляет:
- Твоя яичница - паук.
- Почему это?
- Смотри: одно яйцо - циклоп, два - человек, три - будда. Четыре... два человека.
- Четыре, - говорю, - очкарик.
Тут папа подключился, вспомнили школьную дразнилку "у кого четыре глаза, тот похож на водолаза".
- Вот, а пять яиц - паук!
Действительно, что тут непонятного.
- Соня, а у паука же восемь глаз.
- Да? Ну тогда это паук с выбитыми глазами.

13
*** Наполовину полон ***
Листаю Софьин дневник. От свежих записей к менее свежим. На прошлой неделе трояк по английскому. На позапрошлой - двойка.
- Слушай, - говорю, - а что это за дела у тебя с английским?
- Так ты не в ту сторону листаешь! Видно же - положение улучшается.

Comments

[terkat.livejournal.com]

Почитала с удовольствием!:)
Софье - удач и успехов на школьном поприще!
Пусть оно (поприще) будет в радость!

[lotos-tea.livejournal.com]

Спасибо! Всё ей передам )) Ей пока всё легко давалось, нет особой привычки заниматься основательно, а время пришло серьёзное. Посмотрим, как будет справляться.

[terkat.livejournal.com]

Помогать придётся...
Слишком много лишнего приходится им сейчас в школе делать.
Помню, что и рефераты дочери писала и черчение за неё делала.
И вязала и шила, пока технология труда у них была:)
Потому что жалко было её, приходящую в старших классах со школы в часа в 4.
Полный рабочий день. И плюс куча домашнего задания.

[lotos-tea.livejournal.com]

Да, помогать-то будем. Своих не бросают ))) Лишь бы и сама включалась. Сейчас все, даже сами учителя, говорят, что без дополнительных занятий невозможно сдать хорошо экзамены.

[terkat.livejournal.com]

Да, это так. Школьная программа сокращена до минимума.
Ты, наверное, сама видела, что, например, представляет из себя учебник химии.
У дочери лицей попал под экспериментальную площадку по внедрению учебников Габриеляна.
Я была в ужасе от такого учебника.
Не знаю, как сейчас, но у дочери, к счастью, в 10-11 классах были бесплатные дополнительные элективные уроки. Каждый выбирал себе те предметы, которые нужно было выучить углубленно для нормальной сдачи ЕГЭ.
Например, задания третьей части в ЕГЭ по математике в обычной программе и близко "не лежат"
И так по всем предметам.

[lotos-tea.livejournal.com]

Я по Габриэляну даже девочку готовила к экзамену )) Вернее, готовила с привлечением других материалов, конечно, но всё равно на основе этого учебника. Тут ещё надо учитывать, что вообще преподавание химии в таком нежном возрасте - сложное дело и уровень учителя должен быть высоким. Структура учебника, кстати, не такая уж и плохая, она ближе к тому, как систематизируют химию сейчас. Другое дело, что дорабатывать учебник надо основательно. Меня там некоторые задания изрядно веселили.

Насчёт элективных курсов пока ничего не ясно, как бы и основную программу не сократили ещё больше. У нас тут все рассчитывают на репетиторов )))) Только сначала надо выбрать, что сдавать.

[terkat.livejournal.com]

Ну, не знаю, как там сейчас с системой, но материал в учебнике очень обрывочно представлен.

Ох, а как же это сложно решить, чему учиться дальше...

[lotos-tea.livejournal.com]

))) Материал там представлен ужасно, я даже спорить не буду. Я, видимо, просто "нарастила мясо на скелет", говорю же, пользовалась другими источниками, а вот сам скелет показался удобным (поэтому и общая убогость не бросилась в глаза). В общем, хорошего учебника химии сейчас нет и бедные учителя, как им крутиться - непонятно. Только так же наращивать мясо. Как бы по Габриэляну ))) Ведь и отказаться от этого учебника они не могут, программа обязывает.

[terkat.livejournal.com]

Вот именно так! :)))

[lotos-tea.livejournal.com]

А вообще я даже больше скажу. Хороший учебник химии никому и не нужен, получается. Сейчас если ЕГЭ по химии за год в школе выбирают 1-2-3 ученика, это уже очень хорошо и учителю есть, с кем работать, хотя бы. А большинству детей химия даром не сдалась, лишь бы в аттестате не двойка стояла.
А в итоге среди инженеров современных уровень химической грамотности (или, скажем уж честно, безграмотности) пугает по-настоящему. Сталкивалась.

[terkat.livejournal.com]

Да! Химия стала слишком узкоспециальной.

Откуда может быть грамотность при таком подходе к обучению?

[lotos-tea.livejournal.com]

При таком подходе, как сейчас, удивительно, как читать ещё не разучились. Писать грамотно - похоже, уже безнадёжно.

[terkat.livejournal.com]

Про грамотность - это ещё от человека зависит.
Кому-то по фигу всё, а кто-то старается писать грамотно.
Но с другой стороны, когда журналисты пишут с ошибками - это уже, действительно, конец...

[lotos-tea.livejournal.com]

Вот это точно.