Вопрос на засыпку.

[lotos_tea]

А где в нашей цивилизованной стране можно без нервов разменять крупную купюру?

Сегодня в кассе Сбербанка мне сказали, что они такой услуги не предоставляют. Действительно? Это разрушило все мои наивные представления.

Comments

Re: значит у Вас на руках ЧАСТО бывают крупные купюры. И

[zaleph.livejournal.com]

Ну и "верстовая отметка" у Вас - "исторический материализЬм".:)
Прям, студенческими годами повеяло - истмат, диамат... А общий "знаменатель" - мат.:))

Re: значит у Вас на руках ЧАСТО бывают крупные купюры. И

[nady-turtle.livejournal.com]

у меня ещё и сопромат был))))

Re: значит у Вас на руках ЧАСТО бывают крупные купюры. И

[zaleph.livejournal.com]

У меня тоже, можно сказать, почти в детстве - в годы учёбы в техникуме. А уже в институте, были его своеобразные аналоги "Теоретические основы электротехники" и "Теория электрических цепей". При их изучении вырабатывалось аналогичное количество адреналина - это и объединяло сопромат + "теория машин и механизмов" и их "электрические" аналоги.:))

Re: значит у Вас на руках ЧАСТО бывают крупные купюры. И

[nady-turtle.livejournal.com]

я обошлась без цепей)). но теормех был! чтоб его!)))

[zaleph.livejournal.com]

Зато, не взирая на все эти кровососущие предметы, а может и благодаря им, из нас, в большинстве случаев, получались настоящие, хорошие инженеры.:))

[nady-turtle.livejournal.com]

ну, мне в реальной жизни сопромат и теормех мало пригодились. но характер они мой укрепили!!))))

[zaleph.livejournal.com]

Да, это правда; дело не в том, насколько тот или иной предмет пригодился потом в профессиональной жизни, но он, действительно, не только влиял на профессиональный кругозор, но и формирование характера в целом. Строго говоря, я считаю, что если в стране Советов, в моё время, что-то и было хорошо поставлено, так это система образования. Даже с учётом хорошо известных, присущих ей недостатков.?:))

[nady-turtle.livejournal.com]

согласна. учили нас на совесть). и надо признать, многому научили.

[zaleph.livejournal.com]

И в этом, конечно же, большая заслуга тех, кто нас учил.
Мало того, я могу сравнивать две совершенно различные системы образования, как школьного, так и университетского, пройдя, благодаря моим детям и то, и другое. Но то, что сейчас можно вычитать в Журнале о сегодняшней системе образования в России, создаётся впечатления, что я учился на другой планете.:)